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Catégorie : CM1-CM2

Les élèves de l’école Sainte Marie à la ferme pédagogique

En octobre 2025, les élèves de la petite section au CM2 ont passé un merveilleux moment aux jardins de Calla au Dresny, une ferme pédagogique pleine de découvertes. Les enfants ont d’abord commencé par visiter le jardin où ils ont pu y observer une grande diversité de plantes et de légumes comme l’armoise cola, une plante au parfum surprenant ! Puis, répartis en trois groupes, les enfants ont pu participer à différentes activités. Tour à tour, les enfants ont eu la joie de nourrir les animaux de la ferme : les cochons vietnamiens (Elvis et Twist), les moutons, les chèvres et les canards coureurs indiens. Les enfants ont adoré s’approcher des animaux et leur donner à manger. Ils ont aussi fait la connaissance de Ricci, le chien de la ferme. Les enfants ont fait un jeu avec lui : ils cachaient une croquette sous un pot de fleurs, et Richie devait retrouver sous quel pot elle se trouvait. Bien entendu, il a toujours fini par la trouver… et par la manger ! Une belle sortie pleine de découvertes, de rires et de partages !

BENEDICTION DES CARTABLES

Le vendredi 26 septembre, les élèves de l’école Sainte Marie, de la petite section au CM2 se sont rassemblés dans la salle de motricité pour vivre un temps fort de cette rentrée : la bénédiction des cartables. Le Père Arnaud est venu partager ce moment avec les enfants et leur a adressé quelques mots avant de bénir les cartables que chacun avait apportés. La bénédiction des cartables ne consiste pas seulement à bénir l’objet que l’enfant porte chaque jour sur son dos, mais de confier à Dieu l’élève lui-même, son travail, ses efforts, ses découvertes et toutes les rencontres qu’il fera au cours de l’année scolaire. Le cartable, compagnon de chaque journée d’école devient ainsi le signe visible de cette aventure d’apprentissage et de croissance. Le bénir, c’est placer cette nouvelle année sous le regard de Dieu, afin qu’il accompagne chaque enfant dans sa curiosité, sa joie d’apprendre et son envie de bien faire. Cette célébration commune marque la force de la communauté éducative : élèves, enseignants, personnel, partagent un même élan, celui d’aider chaque enfant à grandir dans la connaissance, le respect d’autrui… En confiant cette nouvelle année, nous souhaitons à tous les élèves d’avancer sur leur chemin d’école avec joie, curiosité et espérance.

Les élèves de CM1 et CM2 courent pour la bonne cause.

Comme chaque année, les classes de CM1 et CM2 ont été invitées au collège Saint-Michel de Guéméné-Penfao pour participer à une course solidaire au profit de l’association ELA. Les enfants se sont donnés à fond et ont eu le plaisir de retrouver leurs anciens camarades de 6ᵉ. Une très belle après-midi, hors du temps.

Sortie au théâtre.

Le vendredi 3 octobre, les élèves de CE2/CM1/CM2 ont été invités à l’espace Culturel René Havars à Plessé, pour assister à la représentation de la pièce Dys sur dix. C’est une pièce portée par 3 comédiens. Il s’agit de Théor, un jeune homme qui se souvient de ses 10 ans quand il avait l’impression d’être né rond dans un monde carré. Accompagné d’Elisa et Nassim, deux amis imaginaire, il nous raconte les épisodes marquants de sa vie d’enfant en prise à̀ des dys-ficultés un peu particulières : cauchemar au square, panique à vélo, voyage interstellaire. Le spectacle permet d’aborder les troubles « dys » avec les enfants. Texte et mise en scène : Ida Tesla Textes raps : Victor Poguet Jeu et chant : Emma Biwer, Thomas Biwer, Victor Poguet Lumière : Nicolas Bignan Les élèves ont réellement apprécié cette pièce, qu’ils ont trouvé drôle et touchante.

L’ECOLE SAINTE-MARIE FAIT LE TOUR DU MONDE

Le vendredi 3 Octobre, c’est dans une ambiance joyeuse et colorée que les élèves de l’école ont découvert le thème de l’année : “Le tour du monde » Rassemblés par équipes mêlant les élèves de la Petite Section au CM2, les enfants ont vécu une matinée placée sous le signe de la coopération et de la découverte. Chaque groupe, reconnaissable à sa couleur, a participé à plusieurs défis ludiques qui marquent le début de ce grand voyage symbolique autour de la planète. « C’était trop bien de jouer avec les grands ! », s’enthousiasme une élève de Moyenne Section, tandis qu’un camarade de CM1 confie : « On a bien rigolé, les jeux étaient super ! ». Tout au long de l’année, les classes exploreront différents continents. L’objectif est de découvrir le monde, ses cultures et ses richesses. Les enseignantes voulaient que les enfants voyagent autrement, en ouvrant leurs yeux sur la diversité du monde et sur la force du collectif et c’est réussi ! Cette journée de lancement, rythmée par les rires et la bonne humeur, a donné le ton d’une année prometteuse, riche en projets et en découvertes.

Initiation multisport

Le mardi 23 septembre, Yann, animateur sportif, est de nouveau venu à la rencontre des élèves. Comme chaque année, il présente le multisport de Plessé et propose aux élèves 1h30 d’activité sportive. Les enfants ont pu découvrir un sport, celui-ci se nomme : Disc-golf. C’est un mélange entre l’ultimate et le golf. Les joueurs ont un disque, ils doivent le lancer le plus loin possible en se rapprochant d’une cible. 

La médiathèque s’invite à l’école.

Comme tous les ans, Mélanie de la médiathèque de Plessé vient rencontrer les enfants de l’école. Le mardi 30 septembre, les élèves ont pu découvrir deux contes. Le premier, Le grain de riz, de Alain Gossel. Le second, du même auteur Le singe et le crocodile. Ils ont ensuite eu la lecture d’un album de jeunesse de Philippe Corentin, auteur de référence pour les enfants. Comme à chaque fois, les enfants sont captivés par chaque histoire.

Projet musique: Voyage en Europe.

Le vendredi 23 mai, les élèves de la GS au CM2 ont assisté à leur dernière séance de musique avec Fabien, un intervenant du Conservatoire du 7 de Redon. Tout au long de l’année, une fois toute les deux semaines, les élèves ont eu 1h de musique le jeudi après-midi. L’objectif de ce projet était de faire découvrir aux élèves des chants de pays européens. Pour la classe des CE2/CM, les élèves ont d’abord voyager en Angleterre avec If you happy and you know it. Puis, direction l’Allemagne avec Horch was kommt von draussen rein (chant traditionnel).. Ensuite, départ pour l’Espagne avec Hija Mia (chant traditionnel)., un petit détour en Italie avec Bella Ciao (chant de révolte) pour finir en Grèce avec Militza (chant traditionnel). Les élèves de GS/CP/CE1, ont accompagné les CE2/CM en Angleterre et Italie en apprenant les mêmes chants. Pour le reste, ils ont suivi leur propre voyage : en Espagne, ils ont chanté Este niño. Pour leur escapade en Allemagne, ils ont appris Es tanzt don Bi-Ba Butzemann et en Grèce, ils ont chanté Karavaki. Durant ce voyage, ils ont pu suivre un rythme avec leur corps, ou avec des instruments. Fabien leur a fait découvrir des instruments tels que : l’Oud, les Cachichis, les Hochets d’Afrique, les Claves …

Initiation rugby pour les élèves de la GS au CM2 !

Le jeudi 22 mai, Benjamin, chargé de développement au comité départemental de Rugby de Loire-Atlantique, est venu à l’école pendant 1h. Cette venue s’inscrit dans un projet de sport commun aux classes de GS/CP/CE1 et de CE2/CM. En effet, tout le long du mois de mai, les élèves des deux classes se sont réunis en sport autour d’un cycle de rugby. Pendant cette heure avec Benjamin, les élèves ont pu obtenir des précisions sur les règles du rugby. Ils ont pu améliorer la tenue du ballon, les passes et la course. Les élèves ont adoré ce moment même s’ils ont beaucoup transpiré !

On vote au Dresny !

Cette année encore les élèves de l’école ont participé au concours des Incorruptibles. Tout au long de l’année, les élèves ont lu : Les couleurs de Dadaji, de Rashmi Sirdehpande, Kafka et la poupée, de Larissa Theule, La petite boutique aux histoires, de Bernard Villiot, Comme un arbre, de Rémi Courgeon, Roselionne, de Nancy B.-Pilon, Hana et le vent, Joëlle Veyrenc. Le 22 mai, dans le cadre d’une séance d’EMC, les élèves ont pu apprendre comment se déroulait un vote. Munis de leur carte d’identité et de leur carte de lecteur, les élèves ont d’abord pris les bulletins de vote, ont été dans un isoloir choisir le bulletin qu’il souhaitait conserver. A la suite de cela, ils se sont rendu auprès du 1er assesseur (rôle tenu par Timéo R, CM2) afin de vérifier l’identité et l’inscription sur la liste électorale. Ils se sont ensuite présentés devant la présidente du bureau de vote (Axelle, CM2) pour y déposer leur bulletin dans l’urne. Puis, le 2ème assesseur (Victor, CM1) a tamponné leur carte de lecteur et les a fait signer le registre d’émargement. Pour finir, la présidente du bureau de vote a procédé au dépouillement. Dans notre classe, l’album plébiscité était Les couleurs de Dadaji. Cependant, le grand gagnant du 36è prix des incorruptibles est La petite boutique aux histoires.